校園物聯網是在傳統校園信息化的基礎上，以信息網絡為依托，利用數字化手段借助物聯網技術對校園環境（包括設備、教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）、活動（包括教學、管理、服務、辦公等）等各個方面和環節進行綜合管理。物聯網技術引入校園，不僅便于校園資產管理，在學生管理方面也表現優異。管理數據化、透明化成為校園物聯網的突出特點，提高管理效率，且操作簡單。

       桂花網智慧校園解決方案，主要是通過Cassia藍牙路由器、物聯網控制器、BI等產品，組建校園藍牙網絡，配合智能藍牙終端（藍牙手環、藍牙校徽等），構建智慧校園的物聯網生態環境，全面升級校園的智能化管理體系。

       桂花網智慧校園解決方案的優勢主要體現在，走班制30s無感知考勤，99%考勤準確率，學生/家長/學校的雙向實時信息交互，中文屏顯學生班級姓名，實時運動監測，校長視角看校園，行為軌跡大數據分析，進出校管理，寄宿管理，資產管理，健康管理等諸多方面。專家現場考察實際評估，評價它將對未來教育管理體系起到巨大的變革作用。

      具體而言，北京桂花網的藍牙校園物聯網，是在學校部署藍牙環境，通過學生佩戴的低輻射低功耗的藍牙手環或藍牙校徽，輕松實現學生定位、考勤、行為分析、運動監測、危險提醒等智能化管理。此外，藍牙智能手環還內置NFC芯片，支持門禁/食堂刷卡等。

       進出校管理方面，學校可設定每天正常到校、遲到、早退等考勤狀態的時間條件。當學生佩戴手環在不同時間段進出校門，系統會據此條件自動記錄其考勤狀態，不必讓老師點名。該過程全程無感知、無干預，減輕了學生及教師的考勤負擔。

       而對于班級課堂考勤來說，一個五六十人的教室，只需要30秒左右的時間就能自動考勤完畢，不需要學生做任何刷卡或核對指紋、刷臉等動作而造成時間浪費。老師第一時間通過終端電腦瀏覽出勤情況，一目了然。

       體育課上，體育老師也能在手持終端上查看班級學生的心率、步數、卡路里消耗等數據，綜合判斷學生的運動情況，合理指導體育鍛煉。

       如果學生在校園內遭遇麻煩，只要通過藍牙手環發出呼救信號，保安就會根據定位第一時間趕赴現場處理問題。同理，當學生出現在校園劃定的危險區域時，手環也會自動向學生發出警告，告知其進入危險區，請立即離開。

       此外，父母還可以通過藍牙短信與孩子進行定向的簡要溝通，而該種溝通方式有效避免了垃圾信息或陌生電話對孩子的打擾。

       更值得一提的是，學校可根據日常收集的大數據，對個體學生進行個性化的分析與發現，了解學生的興趣愛好，甚至內在潛力，合理地為每個學生其量身定制適其發展的教育策略，真正實現以“學生”為中心的教育規劃。

       由此可見，物聯網能更好地幫助學校進行智慧化管理，該技術已成為智慧校園建設的重要手段之一，智慧校園在管理層面的技術革新將由此開啟。